Esteban Mudry: la EPET 11 frente a las pintadas, el desafío de contener y una convocatoria a los padres para trabajar en familia
En los últimos días, la comunidad educativa de Montecarlo se encendió con una noticia preocupante: pintadas en establecimientos escolares convocando a desafíos virales que circulan en redes sociales. La EPET 11 fue una de las instituciones afectadas, pero lejos de quedarse de brazos cruzados, su equipo directivo actuó con rapidez: hizo la denuncia policial, activó los protocolos del Ministerio y convocó a los padres a un taller para abordar la situación. Para conocer los detalles y reflexionar sobre el presente de la educación, recibimos en Radio El Pueblo a Esteban Mudry, director de la EPET 11.
En una charla franca y emotiva, Esteban repasó los hechos, habló de la necesidad de contener a los jóvenes y no estigmatizarlos, y lanzó una invitación a las familias para que se acerquen a la escuela este jueves. También planteó problemáticas de fondo: la desactualización del sistema educativo, el desgaste docente y la sobrecarga de roles que enfrentan los educadores.
Un hecho que movilizó a toda la comunidad
«El día viernes por la tarde se detectó la pintada. Fue todo muy rápido. A la mañana recibíamos información de lo que pasaba en Buenos Aires, cerca del mediodía ya teníamos noticias acá, y a la tarde mandamos comunicados a las familias»
Y explicó la naturaleza del hecho:
«Había un grafiti convocando a esos desafíos virales que están circulando. Los chicos no miden consecuencias. Se dejan llevar por lo que ven en redes, y hoy muchos adolescentes no logran diferenciar lo virtual de lo real».
Protocolo activo: denuncia policial y contención interna
«Estamos contentos porque tuvimos un protocolo rápido de cómo proceder. Hicimos el acta correspondiente, se hizo la denuncia policial, intervino la Policía para Resguardo Preventivo. El fin de semana trabajamos mucho en cambiar el funcionamiento institucional»
Además, activaron las herramientas con las que cuentan:
«Llamamos a la dirección de Políticas Estudiantiles y empezamos a planificar charlas con los alumnos. Hoy ya hicimos una introducción con cada uno de los cursos. Tenemos un trabajador social que es parte de nuestro gabinete y que trabaja en conjunto al Gabinete Provincial Interdisciplinario, una gran ayuda. Él está trabajando muy fuerte».
Un abrazo para el que hizo la pintada: «Necesita ser escuchado»
Uno de los momentos más emotivos de la entrevista fue cuando Esteban relató lo que les dijo a los alumnos esta mañana durante el izamiento de la bandera.
«Les decía: si fue una picardía, si fue algo motivado, lo más conveniente es que se acerquen a charlar. Siempre los docentes estamos dispuestos a escuchar. Las preceptoras, el equipo directivo, el gabinete interdisciplinario. Necesitamos ayudarlo».
Y cerró con una frase que emocionó:
«Me gustaría darle un abrazo a cada uno de ustedes. Y también al chico que hizo esta picardía. Algo está necesitando, está demostrando algo. Capaz que no es algo malo, pero necesita ser escuchado. Nosotros queremos a todos los alumnos por igual. Obviamente hay chicos más terribles que otros, pero pasa en los hogares. Para eso estamos nosotros».
La convocatoria a los padres: un taller el jueves
Esteban anunció una actividad fundamental para abordar la situación junto a las familias.
«Vamos a tener una charla tipo taller el día jueves. Van a estar los del ciclo básico (primero y segundo año) a las 7 de la mañana, y los del ciclo superior (tercero a sexto año) a las 13 horas. Elegimos estos horarios sabiendo que los padres trabajan, pero pedimos el compromiso de que se acerquen. Es de suma importancia, no solo por lo que está sucediendo ahora, sino por otras cuestiones. Las familias tienen que acompañar a la escuela hoy en día».
El taller será coordinado por el Gabinete Provincial Interdisciplinario, con el apoyo del gabinete interno de la EPET 11.
«Corremos la suerte de que tenemos un gabinete interno acá, con una profesional que se llama Milton Fernandez. Eso hace que sea más fácil para nosotros».
La mirada de fondo: un sistema educativo desbordado
Más allá del hecho puntual, Esteban planteó problemáticas estructurales que atraviesan la educación.
«Hoy los educadores nos convertimos en psicólogos, en todo un poco. ¿Y ahora qué estamos sumando? ¿Somos seguridad? ¿Somos policías? No es lo nuestro. El sistema educativo está quebrado, desbordado, para mí personalmente está desactualizado. No es lo mismo tener cursos de 30 a 40 alumnos hoy que hace 20 o 30 años atrás. Y se sigue manejando con reglas normativas de hace décadas».
Y agregó:
«Nos encontramos con aulas de 30 o 40 alumnos que tienen otros problemas que no existían antes. Antes iban a la escuela, había picardías también, pero no tenían todo lo que hoy pasa tecnológicamente. Eso está complicando mucho, está desgastando al docente. Ni hablar lo económico: muchos docentes no están llegando a fin de mes y cada vez se les pide más».
La EPET 11 en números: casi 300 alumnos
Esteban compartió datos de la institución:
«Estamos casi llegando a los 300 alumnos, 290 y largo. Tenemos adolescentes desde los 13 años hasta los 19 o 20 que terminan en sexto año. Este año se produjo un incremento en la matrícula, estamos en un alto porcentaje de ingresantes».
Sobre las deserciones, explicó:
«Generalmente cuando van pasando a tercer año es donde más hay deserción. De tercero a cuarto ya son menos, y los que quedan en cuarto ya se van encaminando hasta sexto año. Es histórico en las escuelas técnicas».
Un reconocimiento al equipo docente y a las familias
El director no dudó en agradecer a quienes hacen posible la tarea diaria.
«Aprovecho para agradecer al personal docente comprometido, porque sin ellos es imposible. Igual que a las familias de nuestros alumnos. Y los alumnos también ponen un granito de arena para tener un establecimiento en buenas condiciones».
Una mirada esperanzadora: tomar lo malo como oportunidad
«Siempre hay que tomar los momentos difíciles como oportunidades y sacar lo positivo de cada cuestión. No hay que dispararle, no hay que mirar hacia otro lado, sino tomar las cartas en el asunto para prevenir determinadas cuestiones»
Y cerró con un mensaje de esperanza:
«Este es el camino: el de abrazarlos, el de contenerlos. Tenemos docentes con mucha capacidad, comprometidos con su tarea cotidiana. Ese es el camino».
Audiodinámica | Todas las Voces, Todas las Opiniones
Radio El Pueblo 102.9 FM | 33 años comunicando
