Inicio 2026: Fortalecer a la familia, tejer la comunidad
Tejiendo Redes
En el primer episodio del año de Tejiendo Redes, el espacio conducido por Milton Fernández en Audiodinámica por Radio El Pueblo, dimos la bienvenida a un nuevo ciclo de encuentros, reflexiones y aprendizajes compartidos. Con la energía renovada de un año que comienza, el programa sentó las bases para lo que será la temporada 2026: un espacio dedicado a fortalecer a las familias y a la comunidad en su conjunto para abordar las problemáticas que nos atraviesan.
La emisión, que funcionó como puntapié inicial, repasó los objetivos del micro, el marco legal que lo sostiene y presentó el entramado institucional de Montecarlo que trabaja a diario para la protección de niñas, niños y adolescentes. Sobre todo, hizo un llamado a la corresponsabilidad: la tarea de cuidar y educar es una red que se teje entre la familia, el Estado y la comunidad.
Un espacio para construir herramientas colectivas
Desde su nombre, «Tejiendo Redes» invita a la acción. Como explicó Milton al inicio del programa, la idea es «reflexionar en conjunto y poder darle herramientas, principalmente a la familia, aquella madre, aquel padre, hermano, abuela, tío, referente afectivo, sobre cómo poder abordar un problema que se nos presenta«.
En un contexto social complejo, donde las problemáticas como el consumo problemático o el uso de tecnologías nos encuentran a menudo sin respuestas, el espacio se propone como un puente.
«Es importante tejer redes para que podamos entre todos fortalecer nuestro sistema de protección local, pero también fortalecernos para poder, de alguna forma, ser mejores personas y crear espacios que contengan a nuestros niños, niñas y adolescentes», señaló Fernández.
El marco que nos guía: de la Convención a la política local
El programa inaugural hizo un repaso por los pilares legales que garantizan los derechos de las infancias y adolescencias, un ejercicio necesario para entender que el camino de la protección tiene una hoja de ruta clara:
Convención Internacional de los Derechos del Niño: Incorporada a la Constitución Argentina en 1994, marcó un cambio de paradigma al reconocer a los niños como sujetos de derecho.
Ley Nacional 26.061: La Ley de Protección Integral de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, que profundiza este enfoque.
Ley Provincial II N°16: La normativa de Misiones que impulsa la creación de áreas locales de niñez, como la Dirección de Niñez, Adolescencia y Familia de Montecarlo, creada en 2009 y una de las pioneras en la provincia.
Este andamiaje legal permite que hoy existan dispositivos de protección, contención y acompañamiento ante cualquier situación de vulneración de derechos.
El sistema de protección local: un entramado en acción
Uno de los objetivos del programa es visibilizar el trabajo de las instituciones que, en el día a día, conforman la red de cuidado en Montecarlo. Durante la emisión, se destacó el rol de:
La Secretaría de Desarrollo Humano y la Dirección de Niñez, Adolescencia y Familia: Como coordinadoras del sistema de protección, trabajando de manera transversal con áreas como deporte, cultura, salud, discapacidad, juventud y medioambiente.
El programa MUNA (Municipios Unidos por la Niñez y la Adolescencia): La iniciativa de UNICEF que brinda fortalecimiento técnico a los equipos locales, y de la cual Montecarlo es parte activa.
El Juzgado Civil, Comercial, Laboral de Familia y Violencia Familiar: Institución clave con la que se articula para la restitución de derechos.
El Hospital de Área Local y su Servicio de Salud Mental: Con profesionales de la psicología y el trabajo social que abordan la salud integral de las familias.
Las instituciones educativas: Actores fundamentales que, como se está viendo en los debates actuales, abren sus puertas a la comunidad para abordar temas complejos como el uso responsable de dispositivos móviles.
Los desafíos del presente y un debate necesario: familia, escuela y pantallas
Milton celebró la iniciativa de muchas escuelas de abrir el diálogo sobre problemas sociales, haciendo partícipe a toda la comunidad educativa. Un ejemplo claro es el debate sobre el uso del celular en las aulas. «Muchas veces se cree como que la escuela se tendría que hacer cargo del 100% de la responsabilidad«, observó, al tiempo que destacó la importancia de que la familia sea parte activa de las decisiones que se tomen como comunidad educativa.
Este debate pone sobre la mesa el rol y la responsabilidad de la primera institución de la sociedad: la familia. «La principal responsabilidad es la responsabilidad de la familia«, recordó Fernández, enfatizando que el objetivo del programa es ayudar a las familias a comprender que no están solas y que pueden pedir ayuda, pero también que son un pilar irremplazable en el sistema de protección.
Uno de los problemas que más preocupa a la sociedad y que será eje de futuros programas es el consumo problemático. «Es un problema de todos«, afirmó Milton, y «es importante que reflexionemos como sociedad y hagamos una autocrítica (…) Todos los componentes de la sociedad trabajando de manera articulada«.
Una invitación a ser parte de la red
«Tejiendo Redes» arranca el 2026 con la convicción de que el diálogo y la participación son las mejores herramientas para construir una sociedad más justa y protectora para nuestras infancias. Por eso, el programa se abre a la comunidad.
Se invita a todos los oyentes, padres, madres, tutores y referentes afectivos a proponer temas y profesionales que quieran que sean entrevistados. Para ello, pueden comunicarse al 3751 40 64 64.
El mensaje de cierre es un llamado a la acción colectiva:
«Sería importante que podamos dialogar sobre esto, sensibilizar y que tengamos las voces de profesionales para que esa ayuda llegue a cada oyente, a cada padre, madre que está en su casa, para que pueda incorporar esa herramienta y trabajar con su hijo, por el bien de su hijo, pero principalmente por el bien de nuestra sociedad.»
Tejiendo Redes | Creamos lazos que nos unen
Audiodinámica | Radio El Pueblo 102.9 FM
